| ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE PITALITO :: PITALITO - WWW.PITALITOHUILA.COM |
| Descripción |
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| Fundación: |
1950-04-30 00:00:00 |
| Dirección: |
Calle 6 No. 1A-32 Barrio Cálamo |
| Telefono (s): |
988360427 |
| E-Mail: |
normal@col1.telecom.com.co |
| Web site: |
www.colombiauniversal.com |
En el municipio de Pitalito funcionaba por el año 1950 una escuela para varones en el edificio construido por el Municipio siendo director Don Santiago F. Lozada (1916-1924). Luego el Concejo Municipal creó el Colegio San Antonio en 1927 con docentes como Alfonso Castro, Guillermo Montenegro, Peregrino Castro (nariñense), Wenceslao Huergo, Pablo Esteban Portilla, Teófilo Carvajal Polanía (TECAPO) estando como rector para la época el presbítero Jesús Antonio Castro (Fundador) y posteriormente Don Julián Quezada. En este Colegio se gestó el desarrollo de la actual Escuela Normal Superior.
El comité Fundador de la Escuela Normal de Pitalito se reunió el 30 de abril de 1950 para firmar el acta de Fundación y lo conformaron los señores Marco Tulio Posso, Jesús Antonio Muñoz y Angel María Molina Vega. A las 6:10 de la tarde se levantó la sesión, se firmó el acta. El siguiente lunes 3 de mayo de 1950 inició a funcionar la Escuela Normal Rural de Varones de Pitalito.
En el viejo caserón del Colegio San Antonio inició a funcionar la Escuela Normal donde se educaron varias generaciones de jóvenes de la región del sur del Huila. Ante la creciente demanda de cupos, en el año de 1956, la Nación construyó la primera planta de un edificio ensanchado con el viejo caserón.
PRIMERA PLANTA ACADEMICA en 1950
La Normal Rural de varones inició con una nómina conformada por: Wenceslao Huergo Perdomo, Rector; Pablo Esteban Portilla, Jefe de Estadística; Luis Ignacio Perdomo, Secretario Habilitado. Como profesores internos estaban, Teófilo Carvajal Polanía, Hugo Efraín Gómez, Fortunato Figueroa, Diva Baquero Gómez, Profesora anexa, Francisco Artunduaga, Médico profesor y Constantino Álvarez Andrade como Portero fundador.
CURIOSIDADES DE LA ÉPOCA
El Rector devengaba un sueldo de $350 pesos mensuales. Un profesor ganaba $220 pesos mensuales y el portero se ganaba $40 pesos. Hoy, 52 años después una cajita de fósforos (cerillas) cuesta $400 pesos).
En el libro de registros se encuetran cursando el grado tercero en 1952 los señores: Jesúa A. Ramón, Julián Murcia, Orlando Trujillo, Dagoberto Trujillo, Hector Salinas, Adolfo Falla, Jorge Murcia, Némesis Vargas, Felix María Celis.
Cuando inició la Escuela Normal en el curso de preparatoria aparecen: Jacob Arana, Jesús María Álvarez, Orlando Díaz Hermes, Guido Méndez, Neftalí Manrique, Floresmiro Peña, Jairo Perdomo, Carlos Portilla y Álvaro Ortiz.
PRIMERA PROMOCIÓN DE NORMALISTAS
En 1961 se gradúa la primera promoción de Normalistas integrada por Guillermo Acero Quintero, Faiver Álvarez Bermeo, Alberto Gerardino Rojas, Jairo Gómez Trujillo, María Gómez Felix, Luis Ernesto Lasso Alarcón, Fabio Martín Vargas, Silvio Medina Galindo, Alaín Montero Álvarez, Jorge Eliecer Murcia Murcia, Edilberto Pérez P, Fabio Rojas Falla, Olmedo Sandoval Ruiz e Ilde Vargas Vargas.
En 1963 bajo la administración municipal de Don Héctor Polanía Sánchez, siendo Personero el señor Roberto Molina Vásquez, el Concejo Municipal determinó conseguir un terreno óptimo para la construcción de la Sede de la Escuela Normal. Las 10 hectáreas le fueron compradas a la Sra Alicia Molina de Rosso por valor de 45 mil pesos, unos 20 dólares actualmente. El municipio se encargó de dotar el lote de servicios públicos. Siete años después quedó terminada la actual sede de la Escuela Normal con 16 aulas siendo rector Don Samuel Camargo Uribe.
HIMNO A LA NORMAL
Fue compuesto por el profesor Pablo Esteban Portilla, quien a partir de una melodía de su gusto, hizo la adaptación de la letra. Los arreglos musicales del himno fueron hechos posteriormente por el maestro José Ignacio Olave. Se interpretó por primera vez en el aniversario de 1957. La presentación actual fue hecha por el profesor y actualmente Presbítero Luis Armel Gómez Ortiz, que escribió la partitura y la sometió a revisión del autor, quien a su vez facilitó la letra completa que consta de siete estrofas, coro e introducción.
EL ESCUDO
Por medio de un concurso se seleccionó el escudo elaborado por el alumno de quinto grado Gerardo Álvarez Sánchez, siendo rector Don Samuel Camargo Uribe.
Consta de un triángulo equilátero, en cuyos extremos aparecen los colores de la bandera; simboliza la equidad, la imparcialidad e igualdad. Dos círculos concéntricos. En el primero está el nombre de la Normal y en el segundo hay una estrella. Un libro con las palabras Virtud y Ciencia, lema de la institución. Una antorcha en la parte superior que significa el espiritu de trabajo que impulsa a los estudiantes normalistas.
LA BANDERA
Durante las bodas de plata de 1975 siendo rector Oscar Alirio Angel Licenciado en Filosofía y Letras de la Universidad de la Salle, se seleccionó por medio de concurso la bandera presentada por el alumno Fernando Antonio Rincón Trujillo formada por tres franjas iguales con los colores verde, blanco y rojo. El verde simboliza el valle de Laboyos con su esperanza puesta en la juventud. El blanco, representa la tradición de sus habitantes, hospitalarios, generosos, acogedores y sanas costumbres. El rojo simboliza la vitalidad y la fuerza de la juventud que en la Normal se educa.
SERVICIOS ADMINISTRATIVOS
La Escuela Normal Superior de Pitalito tiene establecidos servicios administrativos de Rectoría, Secretaría, Coordinación Académica y Disciplina, Pagaduría, Jefatura de Núcleo No. 43, Almacén y Sede para Junta de padres.
SERVICIOS DOCENTES
Como recursos físicos y materiales la Escuela Normal Superior cuenta con 26 salones, sala de profesores, sala de informática, laboratorio de física, biblioteca, sala de artes, depósito de implementos deportivos, aula múltiple y kiosko de estar.
SERVICIOS DE BIENESTAR
Para el bienestar de sus alumnos y cuerpo docente la Escual Normal cuenta con enfermería, tienda escolar, cafetería para profesores y empleados, bus escolar, servicio de odontología, sicología, cabina de sonido, mimeógrafos, fotocopiadoras y casetas para celadores.
SEVICIOS DEPORTIVOS
Cuenta con cancha de baloncesto, cancha de futbol, y micro futbol. Los espacios deportivos están rodeados de zonas verdes con un medio ambiente natural que permite el perfecto desarrollo de las activiades deportivas.
RECTORES A TRAVÉS DE LA HISTORIA
Dr. Wenceslao Huergo Perdomo (1950 - 54)
Sr. Felix María Claros (1954 - 57)
Lic. Eduardo Chamorro (1957 - 58)
Sr. Pablo Esteban Portilla (1958 - 59)
Sr. Joaquín Benavidez (1959 - 65)
Lic. Carlos Córdoba P. (1965 - 66)
Dr. Samuel Camargo U (1966 - 70)
Lic. Danilo Parra H. (1970)
Lic. Julio César Echeverry (1970 - 71)
Lic. Mario Prada Mantilla (1971 - 73)
Sr. Pablo Esteban Portilla (1973 - 74)
Lic. Oscar Alirio Angel G. (1974 - 77)
Lic. Enrique Cuéllar R. (E) (1977)
Lic. Armando González (1977 - 78)
Lic. Silvio Edgar Ibarra (1978 - 85)
Lic. Luis Jacinto Pedraza (1985 - 88)
Lic. Ismael Efrén Benavidez R. (1988 - 89)
Mag. Servio Tulio Mejía S. (1989) hasta la actualidad)
Coordinador Académico, Lic. Ricardo Molina Valderrama. Coordinador de Disciplina, Lic. Carlos Arturo González Mina. Director Básica Primaria, Lic. Manuel Salvador Torres Vargas.
Recopilación tomada del Libro ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE PITALITO 50 AÑOS - Pasos, huellas y esperanzas - Escrito por la Licenciada Fabiola Peña Ortiz.
DEDICATORIA: A los estudiantes de todas las generaciones que han sido y serán los que dan sentido y razón a nuestra institución para que, conociendo su historia, la amen y la proyecten con su compromiso humano, social y pedagógico. (Lic. Fabiola Peña Ortiz).
EVALUACIÓN INSTITUCIONAL 2001
COMPONENTE TELEOLOGICO
1. MISIÓN: La escuela Normal Superior de Pitalito, tiene como misión formar maestros que potencien el desarrollo humano, pedagógico, la ciencia y el arte para que se desempeñen en los niveles de preescolar, básica primaria y contribuyan a transformar la realidad de su entorno.
2. VISION: Para el año 2005, la Normal Superior de Pitalito Huila, se consolidará como centro de investigación y procesos innovadores, acordes con las necesidades pedagógicas de la comunidad educativa sur huilense, convirtiéndose en epicentro del desarrollo educativo regional.
3. PRINCIPIOS FUNDAMENTALES: La escuela Normal Superior de Pitalito se orienta de acuerdo a los siguientes principios genérales.
ORGANIZACIONALES: La planificación estratégica, como proceso mediante el cual se fundamenta la libertad de acción de la Normal Superior de Pitalito para satisfacer su razón existencial y sus requerimientos orgánicos, que permite el análisis de sus fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas, en busca permanente de la armonía institucional, autonomía, respeto, responsabilidad y participación democrática.
PEDAGÓGICOS: Interiorización de los actos y vivencias educativas, que posibiliten la libre expresión, innovando y planteando alternativas de solución a problemas cotidianos o comunitarios. La participación en la construcción de saberes para satisfacer inquietudes e interrogantes a través de un modelo pedagógico social y unos campos de formación que constituyen la estructura curricular para el desarrollo científico y pedagógico de la comunidad educativa, apoyado en los siguientes principios que en el transcurso de la vida de cada persona son como los pilares del conocimiento: aprender a ser, aprender a hacer, aprender a convivir y aprender a conocer.
ANTROPOLÓGICOS: Para contribuir a la formación de personas autónomas, responsables, respetuosas, gestoras de su quehacer histórico, cultural y social y capaces de asumir compromisos mediante el desarrollo de relaciones armónicas interpersonales para una convivencia sana y pacífica.
AXIOLÓGICOS: Orientación a la formación y valoración de la propia imagen mediante el proceso fundamental de afectividad y practica de los valores de la vida y el amor que permitan la voluntad de convivir y la cohesión de grupo en un conjunto de proyectos comunes orientados hacia la integración escuela ? comunidad.
4. FINES: En la direccionalidad de la formación del Normalista Superior son fines de la Escuela Normal Superior de Pitalito:
La formación inicial de educadores con calidad humana, científica, pedagógica y profesional, para el nivel de preescolar y de educación basca primaria.
El desarrollo de la capacidad investigativa en relación con la pedagogía, la ciencias y la cultura.
La formación de maestros que sean capaces de interactuar en los diferentes ambientes educativos.
La generación de acciones que propicien el desempeño del nuevo docente con calidad y compromiso social frente a la comunidad educativa.
La contribución a la formación del maestro como intelectual de la pedagogía para que a partir de ella potencie el desarrollo del conocimiento y la cultura.
El desarrollo de las competencias del educador para ser puestas al servicio de la construcción de la sociedad civil.
La formación de un maestro con una mentalidad abierta al cambio, las innovaciones, pedagogías y el mejoramiento de la calidad educativa.
La promoción de intercambio de experiencias pedagógicas, científicas y culturales proyectadas al desarrollo regional.
5. OBJETIVOS INSTITUCIONALES: Formar educadores comprometidos con el cambio social, a partir del desarrollo de las potencialidades humanas y el uso adecuado de la ciencia y la tecnología como herramientas útiles del progreso humano.
Generar procesos de fundamentación pedagógica que cualifiquen la práctica educativa del nuevo maestro.
Desarrollar el pensamiento lógico-científico para que el normalista interprete y proponga alternativas de solución a los problemas de la ciencia, la tecnología y la cotidianidad.
Impulsar el desarrollo de la creatividad y la expresión artística en los procesos de enseñanza ? aprendizaje.
Fomentar los procesos de investigación formativa en el desarrollo del currículum.
Concertar, desarrollar y evaluar proyectos de asistencia técnico-pedagógica, acorde con las necesidades de las comunidades educativas de la región sur huilense.
Proyectar desde la institución el desarrollo social, ético y cultural mediante la relación escuela- comunidad.
6. CRITERIOS DE ORGANIZACIÓN: El objeto principal es estructurar políticas administrativas de planeación, ejecución y control conducentes a analizar los problemas que se presenten para buscar estrategias que lleven a la solución eficaz de las dificultades.
Los integrantes de la comunidad deben usar un lenguaje común de acuerdo al consenso de la mayoría, se busca que las decisiones no lesionen los intereses que buscan con el bien común. Las actividades que se realizan deben tener su respectivo proyecto, donde se planee la respectiva ejecución, control y evaluación, lo mismo que los responsables; cada sub proyecto debe ser analizado por las directivas antes de ser ejecutado.
Para obtener resultados útiles es necesario que los estamentos manejen un lenguaje cordial que lleve a la criticidad o búsqueda de horizontes claros y concretos en beneficio de la comunidad en general.
Los criterios de evaluación se enmarcan dentro de la calificación de los proyectos. La evaluación se tomará como posibilidad de reformar la acción desde la reflexión crítica y participativa; se efectuará permanentemente durante el proceso de manera que se puedan realizar cambios en las acciones y objetivos según los seguimientos del medio.
7. COMPONENTE ADMINISTRATIVO
7.1 Consejo Directivo
7.1.1 Numero de reuniones efectuadas en el año
7.1.2 Logros
Participación e integración: El consejo directivo estuvo integrado por los miembros definidos a través de la ley (1860), integrado por el Rector, SERVIO TULIO MEJIA SANTACRUZ quien preside las reuniones, 2 representantes del personal docente, MANUEL SALVADOR TORRES VARGAS y DAVID MALUCHE LOZANO, un representante de los alumnos FRANKLIN ALEXANDER ROJAS, un representante de los Ex alumnos WILLIAM ARMANDO MUÑOZ, dos representantes de los padres de familia REINALDO VALDERRAMA y AMANDA MORENO ESPINOSA.
Entre otros logros se contó con la colaboración permanente de los integrantes, la cual fue positiva para la toma de decisiones en los aspectos tratados en las reuniones.
Otro logro importante que se puede considerar, que el Consejo Directivo lideró los aspectos fundamentales de la parte administrativa, dando solución a las inquietudes, solicitudes y dificultades que se presentaron por parte de los integrantes de la comunidad educativa.
7.2 Consejo Académico
INTEGRANTES:
SERVIO TULIO MEJIA SANTACRUZ, Rector; JOSE MOLINA VALDERRAMA, Coordinador Académico, CLAUDIA CECILIA VALLEJO ROMO, Rep. Matemáticas, MARIA CRISTINA HERNÁNDEZ VILLAMIL, Rep Inglés; ANGEL FLAVIO ANDRADE, informática; CARLOS OLGER CARDENAS, Ciencia; MARIA LUISA BERMEO TORRES, Religión; FRANCO AURELIO GOMEZ ORTEGA, Sociales; JORGE GUZMÁN CALDERON, Vocacionales; TOMAS PALOMARES SERRATO, Educación Artística; FRANCO HERNAN GOMEZ, Español; MANUEL SALVADOR TORRES, Básica Primaria; ADRIANA SOFIA TRUJILLO, Educación Física; CARLOS ARTURO GONZALEZ MINA, Coordinador de Disciplina; DORA GALINDO DE DUITAMA, Básica Primaria; LUIS EDUARDO VASQUEZ, Básica Primaria.
7.2.1 Número de reuniones: 8
7.2.2 Logros
Podemos definir como un logro alcanzado el desarrollo armónico de los procesos curriculares acordes con los lineamientos institucionales definidos en el PEI y la programación de cada una de las áreas realizada y ejecutada por los profesores que integran diferentes comités de área.
De igual manera la orientación y asesoría que el proceso de desarrollo curricular se hizo por parte de la coordinación académica a través de un horario de clase integrado por bloques de 90 minutos, de un cronograma de actividades y de una distribución académica de las áreas, concertada previamente con los educadores.
Entre otros logros también se obtuvo a través Consejo Académico, definir y tomar decisiones sobre los cambios que se presentaron a nivel institucional, como producto del proceso de reestructuración y la implantación del ciclo complementario, la cual obligó a hacer los ajustes pertinentes.
Así mismo se puede considerar como un logro el desarrollo en un 90% de la programación de las diferentes áreas que conforman el plan de estudios institucionales.
SECRETARIA DE EDUCACIÓN Y CULTURA
MUNICIPIO DE PITALITO
PLATA DE PERSONAL DIRECTIVO Y DOCENTE
NÚCLEO EDUCATIVO 2001
Nombres y Apellidos Especialidad
Adriana Sofía Trujillo Educación física
Adolfo Enrique Ordóñez Rojas Matemáticas
Alba Myriam Cuéllar Bernal Lingüística y literatura
Alirio Minu Losada Tecnología Educativa
Angel Flavio Andrade Betancourt Filosofía
Carlos Olger Cárdenas Química y Biología
Cecilia Polo Cerón Ciencia Religiosas
Claudia Cecilia Vallejo Matemáticas
David Maluche Lozano Español ? Inglés
Fabiola Peña Ortiz Ciencia Sociales
Faiver Rodríguez Sánchez Básica Primaria
Francisco Antonio Soto Comun. Creatividad
Francisco Isaac Duitama Tecnología Educativa
Franco Hernán Gómez Admón. Educativa
Franco Aurelio Gómez Ciencia Sociales
Gerardo Meneses Claros Español y Literatura
Gustavo Cuartas Chica Psicopedagogía
Hilda Nohema Buitrago Matemática y Física
Isauro Chávarro Filosofía
Iván Daza Rojas Lenguas Modernas
Jairo Basto Tovar Educación Física
Jorge Guzmán Calderón filosofía
José Herney Rojas Peña Básica Primaria
José Ignacio Trujillo Tecnología Educativa
Luz Carime Guzmán Baena Química y Biología
María Cristina Hernández Villamil Lenguas Modernas
María del Carmen Valbuena Preescolar
María Doris Medina Ciencia Sociales
María Luisa Bermeo Torres Ciencia Religiosas
Angélica María Vargas Fernández Matemáticas y Física
Myriam Castellanos Cely Psicología Educativa
Nancy Pascuas Lingüística y Literatura
Olga Peña de López Ciencias Sociales
Pablo Emilio Losada Filosofía
Priscila Cortés de Yépez Química y Biología
Rodrigo Guerrero Básica Primaria
Sara Inés Guerrero Morales Pedagogía Musical
Silvio Medina Galindo Filosofía
Tomás Palomares Serrato Artes Plásticas
José Ricardo Molina Filosofía
Carlos Arturo González Mina Admón. Educativa
Servio Tulio Mejía Santacruz Sociales ? Mag. Admón. Educ.
COOPERACIÓN CON ESCUELAS NORMALES EN COLOMBIA Y EN EL MUNDO
La Escuela Normal Superior de Pitalito está en disposición para realizar todo tipo de convenios y acuerdos de Cooperación con Instituciones en Colombia y el exterior. Organizaciones no gubernamentales ONGs, gobiernos y colombianos en el mundo, serán bienvenidos con propuestas y proyectos que ayuden a la segunda ciudad del departamento del Huila, capital del sur de Colombia; Pitalito.
El entorno geoestratégico de la Escuela Normal Superior de Pitalito; su cercanía a San Agustín, Patrimonio Cultural de la Humanidad declarado por la Unesco; su proximidad al estrecho del río Magdalena y puerta de entrada al macizo colombiano, hacen de la Escuela Normal una institución piloto en generación de desarrollo a través de la formación, la educación y la cultura.
Para mayor información Usted se puede comunicar escribiendo al correo electrónico normal@col1.telecom.com.co.
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| DATOS IMPORTANTES |
Categoría: Intermedio
Fundación:1818-06-13
Habitantes:101289
Altitud:1318 mts.
Temperatura: 21° C |
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